杨四心站在门口敲了敲门，齐芃轻轻咳嗽了一下也整理着自己的着装，女老师从两人的装扮已猜出了个八九不离十，连忙起身迎接，“是杨记者吧？请进请进。”

“梁主任不好意思，路上堵车我们这掐着点才到，没耽误您工作吧？”杨四心笑得得体，俨然是位知书识墨的女记者。

“不耽误不耽误，你们这采访还是市教育局介绍的，我们也是相当重视的。”

梁主任把杨四心递来的文件稍稍过目便放到桌上，接着又去倒了两杯热茶递给两人，杨四心拿出准备好的提纲跟她沟通起采访内容。齐芃在一旁有模有样地架起相机，还整肃了自己的状态，认真扮演着自己的角色。

流程都已沟通完毕，杨四心转头看看齐芃，齐芃朝着她比了一个OK的手势。梁主任整理好衣领调整了下坐姿，收敛起平日的疾言厉色，脸上挂起亲切的笑容。

“梁主任您好，感谢您在百忙之中抽出时间接受我们的采访。今年是东川中学建校五十周年，作为学校发展的见证者和参与者，您能否先回顾一下学校的历史沿革？”杨四心行云流水地开场，一副身经百战的架势。

“我们东川中学创立至今已经走过了五十载光阴，我本人也见证了其中三十余年的发展，”梁主任骄傲地望了望摄像机，又接着说，“在创立初期我们面临了师资匮乏的窘境，但我们攻坚克难、决不言弃，通过几代人的不懈努力，如今全校教职工达到二百三十三名的体量，学校也逐步发展为拥有现代化教学设施、省级示范性中学的优质教育品牌。”

杨四心接着按提纲提问：“五十年间，学校的教育理念和教学特色有着怎样的变化？”

梁主任渐入佳境，滔滔不绝地答道：“我们学校一直坚持育人为本、德育为先，新世纪以来，不只注重学生的学术能力，还注重学生的素质教育。我们以“德智体美劳全面发展”为导向，以"培养具有创新能力的个性化人才”为目标，积极开展教育教学工作……”

几番提问后，眼见着要到采访尾声，梁主任的表情变得有些不自然。杨四心一眼便明白其中的意味，但她按兵不动还是照着提纲继续进行着采访。

“最后，梁主任想对学校的师生和校友说些什么？”

梁主任松了口气笑了笑，答道：“我们东川中学是个温暖的大家庭，希望每一位学子牢记学校的教育，也希望大家时常回母校看看，母校永远欢迎你们回家。”

采访结束，杨四心微笑着站起身向梁主任伸出手，“辛苦了梁主任，感谢您的分享。”

“哪里哪里，还得拜托你们好好帮我们学校做宣传呢，正面一点、积极一点。”梁主任笑得谄媚，心里的算盘拨个不停。

“那是当然的，东川中学可是有口皆碑的好学校，我们能出点绵薄之力也是我们的荣幸，”杨四心说着客套话，又自然地将话题推到正确方向，“不过梁主任刚刚在倒数几个提问时，表情有点奇怪了，我们后期会修一下，您不介意吧？”

梁主任嘴角僵硬地扯了扯，发出两声克制的笑，“不介意不介意，还要麻烦你们处理，实在不好意思。”

杨四心搂上梁主任的肩，顺势说道：“您不用紧张，不该问的我们自然不会问，我们还是有分寸的。”

“怪不得市局安排你来呢，感谢感谢，”梁主任如释重负，连忙去拿热水壶，“来来来，二位辛苦，再喝口茶，我这个茶啊可是上好的古树普洱，齿颊留香，茶韵悠长得很呀……”

“那我们今天可真是有口福了，谢谢梁主任。”杨四心一边收着设备一边说道。

“谢谢梁主任。”齐芃接过梁主任递来的茶，喝了几口，实在是品不明白，但嘴上也没说什么，放下茶杯后便默默收拾。

茶香萦绕在杨四心和梁主任周围，两人如旧友重逢一样话起了家常。眼见梁主任已卸下了防备，杨四心突然问道：“梁主任，我刚刚在操场上看到一个人，怎么看怎么熟悉，好像我以前的一个朋友，您帮我看看这是哪位？”

杨四心把手机递过去，屏幕上正是林久阅拍下的那张照片。

“但有彬啊，教数学的，他这人可真是人如其名——彬彬有礼。现在好像还是初一五班的班主任，对，初一五班，你认识他啊？”

“但有彬？”杨四心装模作样地回想，又问道，“他哪里毕业的您知道吗？来这边多久啦？”

“我想想啊，”梁主任记忆有些模糊，起身去柜子里取教职工名册，“我记得应该是来了有三年了，出事前没多久来的……”

杨四心假装疑惑，问道：“出事？”

“啊，不是不是，”梁主任赶紧翻到三年前的登记信息，指着一个头像说，“对，三年前来的，维景大学毕业，你看看是不是你那朋友？”

“嗯？我看看，”杨四心接过名册快速浏览，接着有些失落地说，“看来是我认错了，这人我不认识。那梁主任我们就不多打扰了，我们等下再去拍几个校内镜头就结束了。”

梁主任把名册重新放回柜子里，恋恋不舍地说：“好吧，也不耽误你们工作了，我陪你们去拍吧。”

杨四心一边收拾东西，一边说道：“不用不用，我们老江湖了，很快就拍完了。”

两人在办公室门口跟梁主任告了别，又回到操场边完成最后的戏份。